“Il Festival ha uno sguardo rivolto al futuro dell’informazione e dell’innovazione. Grazie alla scelta di tenere a Varese la decima edizione degli Stati Generali della Scuola Digitale, siamo riusciti a creare nuove occasioni di confronto e connessione tra informazione, formazione e innovazione”. Commenta così Marco Giovannelli la quindicesima edizione del Festival Glocal, intitolata “ImparA!“. Quattro giorni di corsi e workshop tenuti da relatori esperti hanno permesso di approfondire il futuro dell’Intelligenza Artificiale in molti contesti diversi. Dalle riflessioni sul modo di apprendere dei giovani studenti alle prospettive lavorative che essa crea, fino al ruolo dell’uomo in questo scenario, le occasioni di confronto non sono mancate in questa edizione del Festival.
“Le donne rappresentano oltre il 50% degli studenti e dei laureati, ma con l’avanzare della carriera i numeri cambiano: le ricercatrici, sia in ambiti pratici come l’ingegneria sia in discipline teoriche come matematica e fisica, sono solo il 20%”. È questa la realtà descritta dal professor Piariulli durante l’incontro intitolato “Il futuro delle STEM passa dalle donne“. “I problemi sono due – spiega -. Da un lato, le interruzioni legate a esigenze familiari ostacolano l’avanzamento di carriera delle donne, interrompendone il percorso professionale. Dall’altro, è sbagliata la narrazione che si costruisce attorno al successo femminile: quando una donna ce la fa, viene considerata un’eccezione, e questo crea già una distanza”.
Il discorso si è poi concentrato sull’originalità e sull’apporto che le donne possono offrire, e tutti i relatori hanno concordato sulle opportunità che potrebbero nascere da un futuro più equamente distribuito tra uomini e donne. “Così come i gruppi di lavoro multietnici portano ricchezza culturale, anche quelli multigenere sono fondamentali per ascoltare punti di vista diversi e favorire la crescita del gruppo stesso”, afferma la professoressa Mauri. “Lavorare insieme porta benefici anche al business – aggiunge la dottoressa Nassisi -. Si crea quel senso di comunità che nella nostra cultura individualista si è progressivamente affievolito”. La dottoressa aggiunge poi un’importante distinzione: “Ciò che serve è l’equità, non l’uguaglianza. Questo non significa garantire quote riservate alle donne, ma offrire pari opportunità”.
Infine, l’incontro si è spostato sull’Intelligenza Artificiale e sul ruolo che essa avrà non solo nelle STEM, ma anche nello sviluppo di una sensibilità libera dagli stereotipi. L’opinione della professoressa Mauri è chiara: l’IA aiuterà sempre più le donne a entrare in tutti gli ambiti lavorativi. “Questo – spiega – perché l’IA renderà abbondanti le competenze analitico-funzionali e, di conseguenza, perderà centralità quella specializzazione tecnica che ha caratterizzato le STEM negli ultimi decenni. Quello che verrà richiesto sarà ciò per cui siamo davvero necessari: il tocco umano, che l’IA non avrà mai e che ci permette di ampliare lo sguardo. Saranno le capacità umane e relazionali a fare la differenza e, in questo ambito, le donne avranno grande spazio”.
Con una posizione diversa, la dottoressa Nassisi ricorda invece che l’IA può rappresentare un’arma a doppio taglio. “Dal momento che lavora a partire dalla mole di dati con cui viene addestrata, esiste il rischio di un aumento degli stereotipi, non solo di genere. Se i dati su cui si basa sono pieni di pregiudizi e stereotipi, lo saranno anche le risposte che produce”.
L’incontro ha così offerto degli spunti di riflessione che vanno oltre il tema della presenza delle donne nelle STEM, e che toccano questioni più ampie, legate al futuro del lavoro e al rapporto tra innovazione e società. Un filo conduttore che ha attraversato l’intera quindicesima edizione del Festival Glocal: interrogarsi sul ruolo che l’Intelligenza Artificiale avrà nei prossimi anni, senza perdere di vista il valore delle competenze umane. Tra opportunità di imparare e questioni ancora aperte, i quattro giorni di incontri hanno mostrato come il futuro non dipenderà soltanto dallo sviluppo delle tecnologie, ma anche dalla capacità di costruire una cultura inclusiva, consapevole e aperta al confronto.
